Общественно-политическая интернет газета
5 декабря при поддержке соответствующих районных (городских) отделов (управлений) образования состоялся конкурс под названием «Талантливый учитель для талантливого ученика», организованный Министерством образования.
В рамках конкурса прошли экзамены по математике, информатике, физике, химии и биологии в азербайджанском и русском секторах.
По словам эксперта Кямрана Асадова, экзамен показал, что способности и навыки учителей находятся на уровне ниже 50%.
Результаты учителей привели к дискуссиям в социальных сетях.
Как сообщили Oxu.Az в Министерстве образования, некоторые люди пытаются создать шоу из сложившейся ситуации:
«Основная цель организации и проведения конкурса «Талантливый учитель для талантливого ученика» - выявление учителей, которые будут способствовать повышению успеваемости учащихся на международных олимпиадах по различным предметам, вовлекая их в процесс подготовки к олимпиадам.
Но, к сожалению, есть люди, которые своими комментариями создают эффект шоу.
В информации говорится, что по исследованиям, проведенным в ведущих странах мира, особо одаренные ученики составляют 2% от общего количества учеников:
«Задачи, поставленные для определения учителей, которые будут работать с этими учениками, охватывают специфическую область. Поэтому оценка учителей по этим параметрам не должна считаться правильным подходом.
В любой стране учителей, способных осуществлять учебный процесс на основе программы подготовки к международным олимпиадам, можно пересчитать по пальцам», - заявили в министерстве.
11 Март 2022
КомментарииОставить комментарий